MENJADOR ESCOLAR
El Temps de Migdia, que inclou el servei de menjador, monitoratge, tallers i activitats extraescolars, és una oportunitat diària per oferir una educació vivencial en la línia del projecte educatiu del centre.
És un espai ideal per a que els alumnes desenvolupin el sentit del gust, del tacte i copsin les textures que els proposa una dieta mediterrània equilibrada i variada, així com per educar els bons costums al menjador, la convivència, el respecte mutu i l’autonomia de l’alumne, entre d’altres valors.
1. Servei de menú
Scolarest. Una experiència SEGURA, SALUDABLE i SOSTENIBLE!
El nostre compromís és oferir una alimentació saludable y sostenible als nens i nenes dels menjadors escolars on Scolarest hi presta el servei.
Hem arribat a un acord amb la Interprofessional de l’Oli d’Oliva perquè la nostra proposta gastronòmica, basada en la dieta mediterrània, es vegi reforçada amb unes receptes elaborades únicament amb oli d’oliva d’origen espanyol.
2. Servei de monitoratge
A l’empresa 7 i Tria creem un menjador escolar entès com un espai-temps de responsabilitat compartida, amb un marc educatiu i alimentari propi. un menjador on tots els agents: els nens i les nenes, els monitors de menjador i cuina, l’escola i la família en formen part activa.
Treballem conjuntament per afavorir el benestar emocional i el desenvolupament autònom dels infants
Els nostres equips de monitors i monitores són un dels eixos fonamentals de la tasca educativa del temps de migdia que proposem des de 7 i TRIA. Aquests equips humans, professionals i en contínua formació, ens permeten desenvolupar un projecte pedagògic de qualitat, dinàmic i adaptable a les necessitats de cada centre educatiu
Els nostres equips de monitors i monitores treballen per:
- Fomentar les actituds de respecte, tolerància i solidaritat.
- Desvetllar, a través del joc, la creativitat i la imaginació de cada infant.
- Valorar la participació en les activitats, divertint-se i aprenent al mateix temps.
- Adquirir hàbits alimentaris saludables, hàbits d’higiene i socials.
- Relacionar una alimentació equilibrada amb el benestar.
- Valorar l’entorn i respectar-ne les condicions
El nostre dia a dia es duu a terme amb una atenció acurada de l’infant, incidint en la vessant nutricional i educativa.
Tots els equips estan dirigits per un coordinador/a de centre que, juntament, amb el coordinador/a de zona estableixen un procés de treball on el funcionament s’avalua contínuament, això ens permet establir uns serveis dinàmics i oberts.