La sala Ibèria va acollir el 22 de maig la gala final de Sant Feliu Talent, el programa que fomenta la cultura emprenedora entre les i els joves estudiants de secundària de la ciutat.
Les guanyadores del 2n premi al millor projecte han estat Maia Vázquez i Leire Martínez, del nostre col·legi, amb el projecte Adapt Your Study, mentoritzat per David Rubiol de Fundació Portolà. La seva idea de negoci és una app que adapta els processos d’aprenentatge al ritme i capacitat de l’usuari comptant amb l’assessorament de professionals del sector educatiu.
El premi és un viatge de tres dies a Brussel·les amb visita als centres d’emprenedoria, vivers d’empreses i seus d’empreses reconegudes.
Moltíssimes felicitats! Estem molt orgullosos de la vostra feina. Gaudiu molt del viatge!
Recentment, els i les alumnes de 4t de primària han aprofundit en el fascinant món de les plantes mitjançant un projecte que ha engrescat molt la seva motivació i participació.
Al llarg del projecte, han explorat aspectes tan captivadors com les parts de la planta, el procés de reproducció, la funció i importància de la fotosíntesi, i fins i tot per què les plantes tenen el color verd característic. Per aconseguir-ho, s’han emprat metodologies actives que inclouen sobres d’aprenentatge, racons de consulta amb dispositius digitals, llibres, dossiers, experiments científics i tallers basats en la formulació d’hipòtesis i l’observació directa al laboratori.
El treball individual, en parelles i en grups cooperatius ha estat clau per assolir els objectius pedagògics del projecte. L’alumnat ha gaudit molt d’aquesta experiència d’aprenentatge, i estem convençuts que, a partir d’ara, contemplaran les plantes amb una nova mirada plena de curiositat i admiració.
FEMsletter nº 15 – COL·LEGI MARE DE DÉU DE LA MERCÈ
No us la podeu perdre! A continuació trobareu les novetats d’aquest curs i algunes de les activitats que hem fet fins ara!
L’escola Mare de Déu de la Mercè té implantat un sistema de Gestió de la Qualitat que ha estat i estarà sempre d’acord a satisfer les expectatives i necessitats educatives del nostre alumnat, en funció de les necessitats socials i humanes, oferint-li uns ensenyaments i serveis de qualitat, cercant la millora contínua i aspirant a l’excel·lència en el servei.
Una de les finalitats educatives del nostre col·legi, recollida en el Perfil de l’alumne, és aconseguir que l’alumnat millori la seva competència emocional, i que aquesta es reflecteixi tant en el clima d’aula com en el seu rendiment acadèmic.
Tecnologia i robòtica educativa
A la nostra escola donem una especial importància a la competència digital a totes les etapes educatives.
Escola multilingüe d'alumnes plurilingües
A la nostra escola s’utilitza interdisciplinàriament l’anglès, a més de català i castellà com a eina de comunicació des d’Educació Infantil fins l’ESO.
El col·legi Mare de Déu de La Mercè és una escola religiosa privada concertada que forma part, juntament amb tres col·legis més, de la Fundació Educativa La Mercè. Recentment es va celebrar el 140è aniversari de la seva fundació a Sant Feliu.
El seu origen es remunta a l’any 1861, any en que Lutgarda Mas i Mateu, la seva fundadora, posa en marxa una proposta educativa destinada a redimir la dona, captiva de la ignorància, com a forma d’alliberament i com a resposta a la necessitat d’aquell moment històric.
Des d’aquell moment, l’escola ha anat passant pels diferents contextos històrics que li ha tocat viure, adaptant-se en cada moment a les necessitats de l’entorn i establint així una història de canvi, adaptació i flexibilització (estratègies de subsistència durant la guerra, incorporació de diferents classes segons el poder adqusitiu durant la post guerra, incorporació de la coeducació a finals del 70, incorporació de la llengua catalana …), que l’ha convertit en una escola amb forta tradició històrica i gran arrelament a Sant Feliu.
L’escola va modernitzant les seves instal·lacions i les seves eines docents per a donar un estàndar de qualitat i innovació de primera línia als seus alumnes. El professorat està en constant adaptació incorporant a la seva feina les noves eines i els sistemes d’ensenyament més novedosos.
Actualment s’imparteixen tres etapes educatives:
680 alumnat
44 docents
3 PAS